好的口译，不仅需要语义通顺、语法准确，恰当地把握语感也十分重要。在中日之间，语感的问题常常体现在以下几方面：

1. 是否符合对方语言的一般习惯与思路；

2. 是否选用与对方的身份、地位、性别相符的说法（尤其在日语中）；

3. 是否准确把握中日之间汉字词汇的微妙差异。

如果语感不妥，轻则让听者感觉不快，或引起误解，重的话还可能出现纠纷，甚至伤害对方。

作为汉语母语的学习者，要把握好日语的语感有一定难度，应注意从基础出发，抓住基本问题，在实践中寻求提高。同时，也应注意到汉语中同样存在不同的语感，即使习以为常，也要做有心人，对母语多多推敲。唯有此，才能熟能生巧、有备无患。

从原因分析，一些基础的语感问题，主要有以下一些原因：

I. 译员自身的无意识

教材、词典上对于词语、用法的解释不少，能提示语感的并不多。同时，近年来随着信息科技的发展，中国的学习者能够接触到许多不同的日语素材，其中，动画、影视作品中包含大量口语形式。在缺少指导的情况下，有的学习者一味盲从，会导致各类语感问题。比如学生向老师请假，最后顺口说了一句「ごめんね」；还有和日本人说话时的简单附和，有人习惯用「そうそうそう」，也未免过于随便。

II. 不了解日语特定场合下的一些特定说法

比如，带客人参观时，中方会提醒“请大家注意，会场内请勿拍照。”如果按单词直译的思路，就可能译成：「皆さん注意してください。会場内では写真を撮らないでください。」其中，「注意してください」语感上比较夸大，而两句都用「てください」会让人感到“命令、禁止”的语气，在这里都不妥当。事实上，日语中遇到这样的情景一般表达为：「皆さんにご案内します。会場内では写真撮影をご遠慮くださいますよう、お願いいたします。」诸如此类的特定说法，需要从基础阶段逐渐学习、不断积累。

III. 不能根据对象选择合适的说法

日语中根据对方的长幼、性别、身份.所用的说法都会有所不同。比如同样表示“辛苦了”,「お疲れ様でした」语气谦恭,而「ご苦労様」则会给人居高临下的感觉。谈话中提到对方的父母，如果是成年人用「ご両親」会比较尊重，而如果对方是小孩子，还是用「お父さん、お母さん」更合适。再比如中方夸赞对方“这么年轻就当了总经理，真了不起”，如果译成「こんなに若くてもう社長になって、本当にえらいですね」，用「えらい」难免会有些傲慢的感觉，相比之下，用「すばらしい」「すごい」或者转译成「うらやましい」，感觉更恰当。

VI. 没有很好把握汉语词汇在中日之间的语感差异

中日之间存在大量“同形词”，但同形绝不意味同义，而其中的微妙区别，恰恰是学习者很难把握的。即使是有经验的译员，在现场的压力下，有时也会用“直接读汉字”的办法来仓促应付，但其中很可能存在语感上的出入，给整个口译留下隐患。

比如，日常交谈中很简单的一句“您是日本人吗？”如果简单译成「あなたは日本人ですか」，很可能让听者觉得刺耳。直接使用「日本人」会显得失礼甚至粗暴。同样，日语中对第二人称「あなた」的使用也很慎重，一般都通过其他手段，如敬语表达等体现。这句话如果译成「日本の方ですか」给人的效果就大不一样。