3.目标职业对知识、态度和人格特征方面的要求；

4.目标职业对职业特定能力、行业通用能力、核心能力的要求；

5.其他发展途径的基本要求（考研、留学、创业等）；

6.根据个人发展目标实际情况，制定大学生涯发展规划。

教学方法：职场人物访谈、小组讨论、团队训练、实习实践等。

第二部分：求职择业指导

通过本部分的学习，使学生做好求职前的各项准备工作，提高求职应聘技能，增强心理调适能力，维护个人合法权益，进而有效地管理求职过程。

（一）求职前的准备

教学目标：使毕业生在开始求职前，准确把握就业形势与政策，了解就业工作程序，提高信息收集与处理的效率与质量，准备好求职材料，直面求职。

教学内容：

1.就业形势与政策分析；

2.就业工作程序；

3.获取就业信息的主要渠道；

4.就业信息的分析和使用；

5.求职材料的准备。

教学方法：课堂讲授、分组讨论、经验交流等。

（二）应聘实务

教学目标：使学生掌握求职相关礼仪，了解面试的基本形式和要求，把握笔试的类型和注意事项，提高求职成功率。

教学内容：

1.求职过程中基本礼仪；

2.面试的基本类型；