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辽宁省教育厅关于印发《本科院校职业发展与就业指导课程建设标准(试行)》 的通知(辽教发[2012]202号)

发布时间: 2018-10-25 14:22:03   作者:译聚网   来源: 辽宁省教育厅   浏览次数:



教学内容:

1.我国产业、行业的划分及概述,国内外职业分类方法;

2.我国人力资源市场及其影响因素;

3.国家和区域经济发展战略、产业集群建设与人才需求情况;

4.职业信息:职业环境、职业素质要求、职业发展前景、薪资待遇等;

5.职业信息获取:社会、政府、学校、家庭、朋友、社区及媒体等资源。

教学方法:课堂讲授、分组调查、课堂讨论、职场人物访谈等。

(四)职业决策

教学目标:使学生了解职业决策类型和影响因素,掌握决策方法,思考并改进决策模式。引导学生将决策能力应用于学业规划与职业生涯规划。

教学内容:

1.职业决策类型,职业决策的影响因素;

2.决策的主要方法:平衡单法、SWOT分析法、CASVE分析法等方法;

3.做出职业决策,确定目标职业;

4.制定个人职业规划,撰写职业规划书;

5.职业生涯规划评估与修正。

教学方法:课堂讲授、案例教学、个人经验分析、课后练习等。

(五)大学生涯规划与管理

教学目标:帮助大学生全面提升个人素养,学会自我管理,着重了解目标职业等发展途径的基本要求,有针对性地培养和提高自身素质,为胜任未来职业、实现个人发展奠定基础。

教学内容:

1.职业素质的培养:道德素质、能力素质、身体素质、心理素质、科学文化素质等;

2.大学生涯管理:健康管理、时间管理、目标管理等;



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