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山东省研究生教育质量提升计划

发布时间: 2018-08-22 15:40:20   作者:译聚网   来源: 山东省教育厅   浏览次数:
摘要: 为深入贯彻落实《省委办公厅 省政府办公厅关于推进高等教育综合改革的意见》,深化研究生教育改革,提升研究生培养质量,根据...



为深入贯彻落实《省委办公厅 省政府办公厅关于推进高等教育综合改革的意见》(鲁办发〔2016〕19号),深化研究生教育改革,提升研究生培养质量,根据《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)、《国务院学位委员会 教育部关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》(学位〔2014〕3号)、《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》(教研〔2014〕5号)以及《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》(教研〔2015〕1号),结合我省实际,制定本计划。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,扎实推进研究生教育改革。坚持以服务需求、提高质量为主线,以创新机制、优化结构、开放包容、协同育人为重点,加快转变研究生培养模式,更加突出质量和效益,为建设经济文化强省提供强有力的人才支持和智力支撑。

二、总体目标

通过实施研究生教育质量提升计划,达到“三建设、三加强”的总体目标。即:建设一批研究生教育优质课程,构建符合人才培养需要的课程体系;建设一批专业学位研究生教学案例库,深化专业学位研究生培养模式改革;建设一批研究生教育联合培养基地,形成协同育人的培养平台;加强学位授权点建设,构建符合需要的学位授权体系;加强导师培养培训,建设造诣精湛、德学双馨的师资队伍;加强国际交流合作,扩大研究生教育开放度。努力建设规模结构适应需要、培养模式各具特色、整体质量不断提升、拔尖创新人才不断涌现的研究生教育体系,使之成为我省高端人才聚集器、科技创新倍增器和优秀文化传承创新推进器。

三、具体任务

(一)加强学位授权点建设,进一步优化布局结构

面向我省经济社会发展的战略重点和产业结构优化对人才的需求,加强学位授权点动态调整,优化布局结构,克服同质化倾向,促进学科的交叉融合,突出优势特色。依据学位授权点合格评估要素进行综合分析、科学评估,制定改进提升方案,强化师资队伍、基础条件等建设,全面提升学位授权点水平。



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