在线教育的本质是将优质教师资源与学生相匹配，让学生获得更优质的教育，那么如何获取优质的教师资源是不可避免的问题。同时，优质教师的评定标准也至关重要。例如，线下的名师是否在线上也会成为好老师；一些年龄偏高的名师是否适合在移动端进行视频教育；解决教育时间、地点壁垒也意味着对教师资源的需求更加庞大，这些都是新模式下急需面对的问题。

 

此外，与线下授课相比较，移动视频授课若是照搬照抄下面对面授课内容显然并非明策。分析用户移动端受教育习惯，打造具备独特性的教学内容当是重中之重。

 

“既然是为了社交而学语言，那就一定不能学成‘哑巴英语’。我们有着专门的备课团队来制定适用于不同人群的特色课程。”DavidHe表示，Freebao定制课程的团队拥有资深的外语教学经验，也希望通过这样让中国人学外语或是外国人学中文都更加轻松。

 

拥有庞大成长空间的在线教育领域却迟迟未能诞生如新东方这样的教育巨头，不得不说在线教育的模式还远未固化。尚无巨头的在线教育领域可谓有着绝佳的创业创新机遇，但创业不易，面对教育互联网化机遇的创业者还需谨慎前行。(完)