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1. 选题:按照新大纲,考生在写作单项中仅有一道题目,并要求在规定时间内完成不少于150 个字的作文。本次PGG 考试的作文是写一封家书,向父母陈述理由,并设法说服他们同意自己赴贵州支教。
2. 成绩:全部应届考生作文均分为9.25 分(得分率62%),其中:A 类学校应届考生的写作均分为10.80 分,B 类学校应届考生均分为8.75 分,C 类学校的应届考生为6.90 分, D 类学校的应届考生为6.40 分。
3. 评分标准:本次作文评分采取两个步骤:首先通读全文,给出一个整体的基本印象分;然后从三个方面给出具体分数,即内容7 分,语言表达6 分,语篇结构2 分。
4. 总体印象:今年的作文题与去年相当,难度适中,绝大部分考生基本都能就该题目展开写作。
但很多考生由于审题不细,语言风格把握不当,给父母的书信格式掌握不牢,存在一些细节问题。学校之间写作水平差距仍然相当大,主要表现在语言的表达、运用能力和对语篇类型知识以及书信的形式要求方面。有的院校在考前做了对相关文体的写作辅导,而有的学校则没有做足。有的考生书面表达能力较弱,就照抄考题中的语言。考题中已经明确说了“您想申请支教,但您的父母完全反对”。这说明您应该已经和父母就这个问题有过交流,但多考生审题不清,行文仍然是初次和父母谈及此事的口气。有的考生在作文中虽然提及了各个可能的内容点,但要么阐述得不到位,要么在一些不必要的地方着墨过多,甚至有的考生花了大量的篇幅来论证自己为什么适合支教这份工作。这种内容上的偏差可能还是受去年考试的求职信的影响,导致很多学生不管对不对,先把自己练熟的东西写一些上来。本次作文考试中,绝大多数考生都意识到了写信要具有基本的格式,但很多人仍然混淆了汉语中的您和德语中的Sie,对自己的父母使用了Sie 这个称谓。还有大量考生从信函格式到行文风格都照搬了去年求职信的要求,对父母使用了Sehr geehrte Eltern 以及mit freundlichen Grüßen 等称呼和结束语。
5. 对评分标准的说明:考生需要按题目要求的内容点,合理谋篇布局,同时兼顾这是给父母的书信,语言风格不亦过于书面化,格式化。因去年刚刚考查过书信,因此这类语篇类型掌握较好。
因此在确定评分标准为:内容部分占7 分,语言部分占6 分,语篇类型占2 分。
作文原题:
Schreiben Sie eimen Text zum foigenden Thema. Ihr Text sollte 150-180 Wörter umfassen.
Sie haben an der Universität eine Ausschreibung gelesen, in der Freiwillige als Dorf-Lehrer in der Provinz Guizhou gesucht werden. Die Freiwilligen sollen dort mindestens 6 Monate lang Schülern von 12-16 Jahren Englisch- und Chinesisch-Unterricht geben. Sie möchten sich darum bewerben, aber Ihre Eltem sind ganz dagegen.
Schreiben Sie einen Brief an Ihre Eltern, in dem Sie argumentieren sollen, warum Sie sich für diese Stelle
interessieren und welche Erfahrungen Sie dadurch machen könnten. Sie sollen auch gleichzeitig die
Gegenargumente Ihrer Eltern entkräften.
作文评分标准:
作文评阅首先应考虑其总体印象,并按以下标准将作文大致分为五个档次:
1.很好地说明自己的兴趣以及支教带来的体验,并兼顺自己和父母的不同观点,各个内容点之间逻辑关系清晰,衔接自然,语言流畅,很好的达到交际目的的为高分作文。12.5分以上;
2.比较好地说明自己的兴趣以及支教带来的体验,并兼顾自己和父母的不同观点,各个内容点之间有较好的逻辑关系,语言连贯清楚,较好的达到交际目的的为良好作文。10.5~12分;
3.对文章中要求的内容点有一定的说明,各内容点之间的逻辑关系基本明确,语言可以理解的,基本达到交际目的的为及格作文。8.5~10分:
4.仅罗列了部分内容点,但缺乏关联,语言错误很多,影响意思表达的,部分达到交际目的的为不及格作文。4~8分:
5.文章未完成,语言错误极多,文章结构不合理,完全没有达到交际目的的作文。4分以下。
结合作文的内容、语言和语篇结构三个方面对作文进行分项评分:
内容方面(Inhaltliche Aspekte)7分
·引入话题(Einführung zum Thema)
·对支教活动的兴趣(eigenes Interesse,mit Erläuterungen)
·支教重要体验(wichtige Erfahrungen als Freiwillige(r))
·列举父母反对理由(Gegenargumente nennen)
·反驳父母的反对理由(Gegenargumente entkräften)
语言方面(Sprachliche Aspekte)6分
·用词得当(richtige Formulierungen)
·语法正确(grammatisch richtig)
·表达正确(passender Ausdruck)
·语体和修辞(Stilistik/Fomulierung)
·正字法(Rechtschreibung)
语篇结构(Textaufbau)2分
·称呼(Anrede)
·地点、日期(Ort,Datum)
·分段(Abschnitt/Gliederung)正文中应该有分段
·结束语(abschließendes Wort)
另:此处,每个点0.5分,按形式给分。