(四)团结合作,千方百计地调动专家的积极性

1.尊重和信任专家是建立良好合作关系,调动专家积极性的基础。在业务工作上要尊重专家,遇有分歧意见时,要友好协商。要信任专家,以诚相待。对专家的意见和建议要认真对待，合理的要积极采纳一时难以办到或不合理的,要及时向他们说明情况。

2.要把专家当作本单位的成员,编入科、室。要主动向他们介绍有关情况,让他们参加有关的业务会议,共同商讨业务工作中的问题。组织中外教师的教学观摩、经验交流会、学术讨论..

会等,互相探讨,取长补短,共同提高。

3.要深入贯彻"两个相信"、"两个放手"的原则,取消种种不近人情的限制,改变"官方"活动多,个人交往少,泛交多,深交少的状况。领导要带头,更加广泛、深入地开展与专家的友好交往活动,增进相互了解和友谊,调动专家的积极性。同飞回时,要加强对重点人物的工作,对他们给予特殊照顾,为他们了解中国、宣传中国提供方便条件。

4.要主动关心专家,为他们提供良好的工作条件和生活条件,帮助他们解决实际困难。对他们态度要热情,服务要周到，为他们办事要讲效率。

(五)加强对外国专家的管理

做好对外国专家的管理工作,尤其是加强对专家教学工作、业务工作的管理。既要敢于管理，又要善于管理。

1.要健全机构,明确分工,建立制度,加强领导。各业务主管部门和聘请单位,都要有一位领导人分工主管专家工作。要根据专家人数的多少,或设立专门机构,或配备专职干部。各单位的外事、教务、科研、后勤、保卫部门、系和教研室都要指定专人负责,要明确分工,密切配合。各单位都要建立健全对外国专家的各种管理制度,做到有章可循,使管理工作科学化、制度化。