（二）征求意见。初稿形成后，广泛征求了各市、县教育部门及校外培训机构举办者代表意见。省校外培训机构专项治理工作小组还召开了专题会议，进一步研究讨论了文稿。

　　（三）修改完善。在对各方意见逐条梳理研究的基础上，对文稿进行了反复讨论、修改完善，并提请省政府专题会议研究审议通过。

　　三、主要内容

　　《设置标准》全文由适用范围、基本条件、举办者、机构名称、章程、办学投入、场地设施及安全标准、组织机构、管理制度、法定代表人、行政负责人及主要管理人员，师资队伍、培训内容、机构设立、附则等14部分组成。

　　（一）适用范围

　　明确《设置标准》适用的校外培训机构，是指由教育部门许可，在民政部门或市场监督管理（工商）部门登记，利用非国家财政性经费，面向中小学生举办实施与学校文化教育课程相关或者与升学、考试相关的补习辅导的非学历教育培训机构（以下简称校外培训机构，民办非学历高等教育机构和线上网络培训机构除外）。

　　（二）基本条件

　　提出申请设立校外培训机构应具备举办者、党团组织设立方案、名称、管理人员、教师队伍、场所等10项基本条件。

　　（三）举办者

　　该部分对于举办培训机构的社会组织或个人的规定与《民办教育促进法》（2016年修订）、《营利性民办学校监督管理实施细则》等法律法规中对举办者的要求保持一致。

　　（四）机构名称

　　该部分对培训机构名称的使用作出基本规定，分别对设立非营利性和营利性校外培训机构的名称提出要求，要求非营利性校外培训机构名称应符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》或《事业单位登记管理暂行条例》等规定；要求营利性校外培训机构名称应符合原工商总局制定的《企业名称禁限用规则》（工商企注字〔2017〕133号）、《工商总局、教育部关于营利性民办学校名称登记管理有关工作的通知》（工商企注字〔2017〕156号）等规定。