（二）扩大决策民主，保障与学校改革发展相关的重大事项，在决策前，能够充分听取相关方面意见；

　　（三）争取社会支持，丰富社会参与和支持高校办学的方式与途径，探索、深化办学体制改革；

　　（四）完善监督机制，健全社会对学校办学与管理活动的监督、评价机制，提升社会责任意识。

　　第五条理事会一般应包含以下方面的代表：

　　（一）学校举办者、主管部门、共建单位的代表；

　　（二）学校及职能部门相关负责人，相关学术组织负责人，教师、学生代表；

　　（三）支持学校办学与发展的地方政府、行业组织、企业事业单位和其他社会组织等理事单位的代表；

　　（四）杰出校友、社会知名人士、国内外知名专家等；

　　（五）学校邀请的其他代表。

　　各方面代表在理事会所占的比例应当相对均衡，有利于理事会充分、有效地发挥作用。

　　第六条理事会组成人员一般不少于21人，可分为职务理事和个人理事。

　　职务理事由相关部门或者理事单位委派；理事单位和个人理事由学校指定机构推荐或者相关组织推选。学校主要领导和相关职能部门负责人可以确定为当然理事。

　　根据理事会组成规模及履行职能的需要和学校实际，可以设立常务理事、名誉理事等。