二是狠抓质量，打造“留学中国”升级版。质量是留学的生命线，也是吸引国际学生来华学习的最关键因素。我们积极推动来华留学教育质量规范建设，出台《来华留学生高等教育质量规范（试行）》，要求高校将来华留学生教育纳入全校的教育质量保障体系中，实现统一标准的教学管理与考试考核制度，提供平等一致的教学资源与管理服务。同时鼓励第三方行业组织制定行业协会认证标准并开展试点认证工作，建立完善激励、认证、评估、督查等质量保障机制，逐步完善来华留学质量保障体系建设。我所在的中国教育国际交流协会就承担了国家来华留学质量认证工作。

　　教师是“教育第一资源”，是提高教育质量的关键。我们坚持推进师资建设，不断加大培训力度，在更多专业领域布点建立国家级师资培训中心，建立一支专业知识扎实、外语能力过硬的师资队伍。同时，我们还设立了两家英语授课师资培训中心，培训了近千名英文授课教师。通过这一系列举措，我们希望进一步提高留学中国的含金量，使“留学中国”成为各国学生光荣而骄傲的选择。

　　三是提升服务水平，增强在华留学生对中国社会的融入感。留学生的在华生活体验是留学经历的重要组成部分。为丰富留学生在华生活，加深留学生对中国文化和社会的认识了解，中国教育部自2013年起逐步打造系列化的留学生体验和实践活动，先后举办了“留动中国”在华留学生阳光运动文化之旅、“感知中国”社会实践和文化体验、来华留学生征文大赛等系列品牌活动，吸引了许多留学生积极参与。留学生深入高新企业、工业区、特色生态农业区等开展各类主题活动，收获宝贵的自然、文化和社会体验。

　　除第三方质量认证工作外，中国教育国际交流协会作为中国教育界开展民间教育交流与合作的全国性组织，还充分调动国内外资源，搭建中外教育高质量交流平台，积极服务双向留学工作。中国国际教育年会每年在北京国家会议中心召开，会议包含中国国际教育研讨会、中外院校项目合作洽谈会和中国国际教育展三个板块。年会期间，协会举办包括“来华留学与学生服务国际研讨会”“教育国际化与学生流动研讨会”等20多个平行研讨会，积极宣传院校国际交流合作成果，分享来华留学招收和管理经验，凝聚深化教育合作的共识。洽谈会吸引了来自近40个国家和地区的500多所教育机构参展，参观人数多达6万人，不断打造“来华留学”品牌和出国留学平台。

　　去年召开的全国教育大会，明确提出了扩大教育对外开放的要求。中国将继续欢迎世界各国，特别是“一带一路”沿线国家优秀青年来华学习深造，为各国学生来华留学提供良好的学习与生活环境，进一步加强学生、学者及科研的交流与合作，推动文明交流互鉴和民心相通，为构建人类命运共同体作出更大贡献。

　　（本文系作者在俄罗斯圣彼得堡国际经济论坛教育分论坛上的发言）