精炼、净化过程指去用词之疏误、芜杂，除文句之诘屈、粗陋。汉语讲究炼词、炼句。唐代诗人皮日休倡导“百炼为字（词），千炼为句”。所谓“炼”，就是去芜杂、除粗陋。锤炼词、句的标准是准、精、美。比如译词，如何使用准确、精炼、优美的词语，就体现译者的技巧；能译出来，则只能说是技能。译词通过准、精、美的锤炼达到技巧的过程可如下表所示：
从上列例证我们可以推导出锤炼词语的一些具体手段：1. 词义校正，即纠正措词的偏差或谬误，如上例中的(vii)；2. 语义提炼或浓缩，即剔除赘词使用语融汇成更加简练有力的形式，如上例中的（i）、(ii)、（ii）、（iv)；3.词语修琢，适当求雅，如上例中的(i)至(iv)；4.与成语求切，如上例中的(iv)、(v)。很显然，译者如果没有技能意识的推动，就不可能做出以上种种锤炼的努力。句法上的锤炼也是如此。因涉及的问题太多，我们这里仅就最常见的倾向略举数例加以说明：
（1）译句用词较芜杂、累赘，如：
原句：“当时我刚满二十，年纪轻轻，心想多干一点跑跑颠颠颊的工作，倒也无妨。”（向阳）
(i) 技能水平翻译：用词使人产生累赘感、芜杂感
“At that time I was only twenty and was very young, so I thought that it didn't matter for me to be asked to fetch and carry."
(ii) 技巧水平翻译：运用句子整合、融合法使译句更加紧凑，用词精炼：
"I was only twenty then;but what did that matter when I was asked to fetch and carry.”
(2) 译句结构较松散，层次较拖沓、杂乱，如：
原句：“她向房间那边走去，慢条斯理地跨着步子，突然转回身，望着我说了一声，‘天晚了，抗抗，明天再说吧’，声音轻得好像嘴唇也没有动一动。”
(i) 技能水平翻译：
"She walked to the other side of the room,Her steps were very gentle. Suddenly she looked at me turning around and said: 'It's too late, Kangkang. Good-bye.' Her voice was so very low that I didn't really see her lips move."
(ii)技巧水平翻译：
“She walked slowly to the other side of the room then turned and looked at me;barely moving her lips she said, Good luck tonight,Kangkang.'”
(3）译者缺乏对变通手段(如词类转换、语义增补、删略等）的灵活掌握，执著于同步对应的常规。如：
原句:“对科学而言,验证不仅在方法论上是十分必要的,而且,如果仅仅将验证视为方法论上的程序,那么,科学的结论就可能成为一种因人而异的权宜之计。”
（i)技能水平翻译：
"For science,verification is not only methodologically necessary, but, if it is only regarded as a methodological procedure, a scientific conclusion may become an expediency, which will change because of different scientists."
(ii)技巧水平翻译：
"Verification is not simply a methodological necessity for science. If it were,a scientific conclusion might have become an expediency, which changes from scientist to scientist who chooses it."
从以上各例可以看出，技巧形成的过程实际上正是遣词造句的优化过程。词语选择和句子结构形式的选择往往是熟巧功夫的第一步，也是最基本、最关键的一步。
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