加强高层次应用型人才培养。引导高校建立以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式，面向特定职业领域培养适应专业岗位的综合素质，形成产学结合的培养机制。鼓励高校深化专业学位研究生培养模式创新，根据特定专业学位背景和职业领域的任职资格要求，分类改革课程体系、教学方式、实践教学，强化与职业相关的实践能力培养。发挥行业企业和专业组织的作用，健全分类评价体系。促进专业学位与专业技术岗位任职资格有机衔接，重点推进医学、教育、艺术、法律、会计等领域人才培养模式改革，鼓励高校开展国际组织人才培养，服务“一带一路”倡议。围绕健康中国和健康上海发展需要，实施紧缺医学人才培养计划。鼓励高校与行业及优势企业联合招收培养一线科技研发人员。

加快研究生教育课程体系建设。按照教育部《关于改进和加强研究生课程建设的意见》要求，支持培养单位开展研究生核心课程建设。推进课程改革，加强不同培养阶段课程和教学的一体化设计，坚持因材施教、循序渐进、教学相长，将创新创业能力和实践能力培养融入课程体系。鼓励培养单位开展新老课程衔接、本硕、本硕博、硕博贯通式课程体系建设等课程改革。

深化研究生考试招生制度改革。进一步深化硕士研究生考试招生改革，推进分类考试，引导高校优化复试考核，加强能力考查，注重综合评价，建立健全更加科学有效、公平公正的考核选拔体系。建立完善博士研究生“申请-考核”选拔机制，强化对科研创新能力的考查。强化高校招生录取主体责任，发挥和规范导师作用，加强信息公开和社会监督。引导高校在人才培养各环节中加强过程管理和考核，建立健全博士研究生分流退出激励机制。

（二）聚焦服务国家和区域重大发展战略，构建一流的学位点优化布局和建设机制

对接需求优化布局学位点。将国家战略需求、上海“五个中心”建设和“四大品牌”发展战略中的关键要素作为上海学位授权点优化布局和建设优先考虑因素。引导高校重点建设国家和区域发展急需、对未来发展具有重大影响的学科，加强国家战略、国家安全、国际组织等国家急需学科人才培养，聚焦信息技术、人工智能、生命科学、材料、能源、环境、物质和高端装备等基础科学和应用技术领域，开展科技创新人才培养和多学科交叉人才培养。引导高校主动服务上海建设“五个中心”、打响“四大品牌”发展战略，聚焦经济、金融、法律、贸易、航运等领域培养拔尖创新人才，聚焦现代服务业、先进制造业、战略性新兴产业和文化创意产业培养紧缺急需的高层次人才。