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教育部:已有43个国家和地区的115个成员单位加入“世界数字教育联盟”

发布时间: 2026-05-08 16:00:23   作者:环球网 陈全   来源: 神州学人网   浏览次数:
摘要: 教育部国际合作与交流司司长杨丹在发布会上介绍道,世界数字教育大会是由教育部主导发起的多边交流合作平台,自2023年以来已连...


  5月7日,教育部召开新闻发布会,介绍2026年世界数字教育大会有关情况。今年大会主题为“人工智能+教育:变革 发展 治理”,旨在搭建开放包容的全球对话平台,共同探讨智能技术促进教育公平与质量提升的发展策略,凝聚全球人工智能教育治理的共识与准则。

  教育部国际合作与交流司司长杨丹在发布会上介绍道,世界数字教育大会是由教育部主导发起的多边交流合作平台,自2023年以来已连续成功举办三届。三年以来,会议规模、国际参与度、品牌影响力持续扩大,经国务院批准,今年5月11日到13日,教育部、浙江省人民政府将在杭州共同举办2026世界数字教育大会。第四届大会主要包括开幕式、全体会议、平行会议和闭幕式等四个环节,会前安排了7条参访线路,全球数字教育成果展将同期举办。


  杨丹指出,人工智能正在以前所未有的广度和深度融入人们的生活、学习和工作,为社会经济发展注入了新动能,为教育变革带来了无限可能。以大模型、生成式人工智能为代表的新技术快速迭代,深刻改变学习、改变教学、改变研究、改变教育形态,也改变教育治理方式。国际社会对人工智能与教育的融合发展高度重视,联合国教科文组织已相继发布了人工智能伦理及教师、学生的人工智能能力框架,越来越多的国家将人工智能纳入教育发展战略,同步探讨人工智能赋能教育的多样化路径和有效治理体系。

  近年来,教育部落实《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,积极顺应并引导时代潮流,充分发挥中国教育的体系完备、师生规模庞大的优势,推动人工智能融入教育的全要素、全过程和全领域。同时,也积极深化包括人工智能在内的数智教育国际合作,搭建交流平台、共享实践成果,共同促进全球教育高质量发展。


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