党的十九大报告提出，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”《普通高中英语课程标准(2017 年版)》也明确指出，要将育人要求与英语学科教学紧密结合起来。因此，如何在英语教学中不断落实核心素养的要求，实现学科教学的根本价值，成为近年来基础教育领域的教师不断思考和实践的重要课题。思维品质作为英语学科核心素养的重要体现，对提升学生分析和解决问题的能力，以及对事物做出正确价值判断的能力有着重要作用，因此思维品质的发展引起了教育界人士的广泛关注。

　　基于这一关注点，外语教学与研究出版社将于2020年11月24日举办“2020年全国外国语学校教学论坛暨说课观摩线上研讨”。

　　本次论坛将围绕“语言与思维、内容与育人有机融合的外语教学”这一主题，通过主旨发言和说课研讨等形式，为全国中小学英语教研员及英语教师搭建互动交流平台，推进外国语学校及外语特色校、培训机构的课程建设与教学创新，优化课程育人模式，提升外语教学质量，从而实现立德树人的根本目标。

　　一、组织机构

　　主办单位：外语教学与研究出版社

　　学术支持单位：全国基础外语教育研究培训中心

　　二、论坛主题

　　语言与思维、内容与育人有机融合的外语教学

　　三、论坛时间

　　2020年11月24日

　　四、参会对象

　　（一）中小学英语教研员；

　　（二）中小学英语教研组长、骨干教师；

　　（三）外国语学校及外语特色校、英语培训机构教研负责人及骨干教师；

　　（四）正在或有意向使用《剑桥国际少儿英语（第二版）》（Kid’s Box, 2nd edition）、《剑桥新思维英语少儿版》（Super Minds）、《剑桥新思维英语青少版》（English in Mind, 2nd edition）教材的教师。

　　五、论坛特色及亮点

　　1.凸显英语课程的育人功能

　　论坛将通过中外专家的主旨发言、一线名师的说课观摩研讨，引发广大教师对英语课程育人功能的思考。英语教育不仅要使学生掌握另外一种交流工具，还要达到育人的目的，因此需要引导教师转变教学观念，并落实到实际教学行动中。