4． 中职学前教育专业教师教学技能提升培训。 组织 300 名中职学前教育专业教师参加培训，重点开设学前教育改革前沿、幼儿教育行业发展、中职学前专业课程设置、中职学前专业课堂教学模式、教学方法和教学评价以及中职学前教育专业教师专业发展等课程，重点提升学前教育专业教师的专业技能、 教育教学技能和科研能力，培养一批优秀的学前教育专业教师队伍。

5． 优秀青年骨干教师跟岗访学。 组织 300 名职业院校优秀青年教师到省内外国家级（省级）重点学校、示范学校等优质学校进行为期 8 周的跟岗访学，通过全面参与培训院校教育教学实践、 教科研活动和管理工作，帮助教师更新教育理念，提升教学能力、研究能力和管理能力，解决教育教学中的实际问题。

6． 中职学校骨干班主任培训。 组织中职学校 600 名骨干班主任参加培训， 开展思想政治理论、 教育政策法规、班主任素养、班主任工作规范、班主任专业化发展、 班主任管理艺术以及工作核心技能等内容， 重点提升中职班主任班级管理能力、思想教育水平， 打造一支具有较高政治理论素养和开拓创新精

神的高素质学生思想道德教育骨干班主任队伍。

7． 高职教师“双创” 教育培训。 组织 180 名高职“双创”教育教师参加专题培训， 通过案例分析、问题研讨、 实战演练、 工作坊活动等形式，促进从事创新创业教育的教师学习先进经验， 开阔工作视野， 拓展创新思维，提升实践教学能力，提高创新创业教育和服务的综合能力及水平， 促进专业教育与

创新创业教育的融合， 更好的适应新形势下创新创业发展的新要求。

8． 职业院校教师优秀教学改革成果培育项目。 组织 480 名职业院校优秀骨干教师参加不少于 40 学时的专题研修，重点开设教学改革前沿、教学改革组织与设计、 教改成果总结与推广、教改经验分享与案例分析、教改成果凝练与成果奖申报等课程， 提升我区职业院校教师教改成果的质量和创新水平，培育一批教学改革典型和示范性成果。