第十一条  教育督导机构和督学（含专职督学、兼职督学、特约督学，下同）可以对被督导单位及其主要领导干部的工作提出奖惩建议；有权对 被督导单位发生的违反教育方针、政策及教育法律、法规、规章的行为提出处理建议；发现侵犯教育机构合法权益，扰乱正常教学秩序等紧急情况，有权要求主管单 位予以制止，并提出处理建议。

     第十二条  督学应当接受政治理论、教育法律和法规以及教育管理、教育督导、教育评估等方面的培训。

     第十三条  各级人民政府及其教育行政部门应当为教育督导机构提供必要的工作条件和经费保障。

     第十四条  教育督导的基本形式为综合督导、专项督导和随机督导。

     综合督导和专项督导按照下列程序进行：

    （一）确定教育督导内容，制定教育督导方案，提前通知被督导单位；

     （二）指导被督导单位自查、自评、自纠；

     （三）对被督导单位进行检查或者评估；

     （四）向被督导单位通报督导结果，提出督导建议；

     （五）向本级人民政府报告督导结果。

     经本级人民政府同意，督导报告可以向社会公布。

     第十五条  教育督导机构进行检查、评估时，被督导单位以及与督导有关的单位应当予以配合，提供与督导事项有关的真实情况和资料。

     第十六条  被督导单位对教育督导机构提出的意见和建议应当采取相应的改进措施，并按照教育督导机构的要求予以反馈。

     第十七条  被督导单位对督导结论有异议的，可以在收到督导结论之日起１５日内向做出督导结论的教育督导机构申请复查；对复查结论仍有异议的，可以在收到复查结论之日起１５日内向本级人民政府或者上一级教育督导机构提出申诉。

     第十八条  督导结果可以作为评价被督导单位教育工作的依据。

     第十九条  督学与被督导单位有利害关系或者其他关系，可能影响教育督导工作正常进行的，应当回避。

     第二十条  被督导单位及其有关人员有下列情形之一的，由其主管部门给予通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分；违反其他法律、法规的，按照有关规定处理：