英语习惯于用长的句子表达比较复杂的概念, 而汉语则不同,常常使用若干短句, 作层次分明的叙述。因此, 在进行英译汉时, 要特别注意英语和汉语之间的差异, 将英语的长句分解, 翻译成汉语的短句。

1.There have been attempts to explain these taboos in terms of inappropriate social　　relationships either between those who are involved and those who are　not simultaneously involved in the satisfaction of a bodily need，or　between those already satiated and　those who appear to be shamelessly gorging.（5） 

人们试图对这些禁忌作出解释，所依据的要么是那些正置身于某一身体需要满足的人与那些并置身于某一身体需要之满足的人之间的，要么是那些早已酒足饭饱的人与那些正在不知羞耻地狼吞虎咽失之间的不相称的社会关系。难句类型：复杂修饰、省略 

解释：前面的主架构There have been attempts to explain these taboos很简单，从in terms of inappropriate social relationships开始句子变难，ralationship后面跟着一个一直延续到句末的长长的修饰成分，其中有两个固定搭配，either…or…和between…and…，不但如此，原文把这两个搭配又套在一起，变成了either between…and…,or between…and…;再加上每一个between…and之后都是those who这样的结构，就愈发令人眼花缭乱了。 

意群训练：There have been attempts to explain these taboos in terms of inappropriate social　　relationships either between those who are involved and those who are　not simultaneously involved in the satisfaction of a bodily need，or　between those already satiated and　those who appear to be shamelessly gorging. 

2.Many critics of Family Bronte’s novel Wuthering Heights see its second　part as a counterpoint that comments on，if it does not reverse，the first part，where a "romantic" reading receives more confirmation. （5）

研究艾米丽。勃朗特（Emily Bronte）小说《呼啸山庄》（Wuthering Heights）的许多文学评论家，将小说的第二部分视作一种对比物，即使没有将第一部分予以逆转的话，也是在对第一部分作出一种诠释评判，而在小说第一部分中，一种“浪漫的”的读解能获得更为充分的确证。 

难句类型：复杂修饰、插入语 

解释：上面的翻译中为了符合中文习惯不得不把修饰the first part的where引导的定语从句翻译到中括号以外。本句主要难在两个地方，一个是插入语if it does not reverse如何理解，另一个是counterpoint的意思是什么。产生，插入语的位置比较讨厌，把comments on the first part这样一个连贯的说法割成两段，增加了阅读的难度。而且它的意思容易理解错；if既可以理解成如果的意思，也可以理解成即使的意思。如果理解成即使的意思，则上下文的意思则要理解成即使不反对第一部分，也要给予第一部分一个负面的评论。然而此处不能这样理解，因为that之前的counterpoint的意思不是相反、对立，而是指和谐的组成部分的意思。这个词来源于一个音乐术语，指音乐中的对位法、旋律配合，引伸为形容两个不同的东西彼此和谐一致，同义词是harmony。因此文中的if it does not reverse的意思是假如不反对第一部分，则是与第一部分和谐一致的评论的意思。这种情况下，插入语纯属废话。 

意群训练：Many critics of Family Bronte’s novel Wuthering Heights see its second　part as a counterpoint that comments on，if it does not reverse，the first part，where a "romantic" reading receives more confirmation. 

3.Granted that the presence　of these elements need not argue an　authorial awareness of novelistic　construction comparable to that of Henry James， their presence does（15） encourage attempts to unify the novel’s　heterogeneous parts. （4+） 

诚然，这些因素的存在并不能证明作者对小说架构的意识可与亨利。詹姆斯（Henry James）的那种意识相比拟；然则，任何力图将小说所有形形色色的因素统一起来的做法，在某种程度上注定是无法令人信服的。 Granted that:大家都统一、当然，表让步，=admitted , of course. 

难句类型：复杂修饰、抽象词 

解释：本句的结构固然复杂，但造成最大的阅读难度的，主要还是对一些抽象词的理解。正面是对一些关键词汇的解释：

Granted that出现在句首，其意思是大家都同意、当然，实际上是一种让步语气，等于admitted,of course。 

Need not argue中的argue在此不是表示常用的那个辩论、争论的意思，而是表示意味着或证实的意思，其同义词是maintain或prove。

Camparable的词义有两个，除了读者熟悉的that can be compared之外，还有一个意思是worthy of comparison，其同义词是as good as。本文中用的是后面的那个意思，对于这个词义的理解，后面的第18题考到了。 

意群训练：Granted that the presence　of these elements need not argue an　authorial awareness of novelistic　construction comparable to that of Henry James， their presence does（15） encourage attempts to unify the novel’s　heterogeneous parts. 

4.This is not because such an interpretation necessarily stiffens into a thesis（although rigidity in any interpretation of this or of any novel is always a　danger），but because Wuthering Heights has recalcitrant elements of undeniable power that，ultimately，resist inclusion in an all-encompassing　interpretation. (5) 这倒不是因为这样的一种解释必定会僵化成为一个命题（尽管对这部或任何一部小说的解释中，僵化死板总是一种危险），而是因为《呼啸山庄》拥有一些极难驾御的因素，以其无可辩驳的力度，最终拒绝被囿于一个囊括无遗的解释中。

难句类型：复杂修饰、插入语、抽象词

解释：本句的两个插入语虽然有一些干扰性，但是最为主要的难点在于成批出现的抽象词，如interpretation/necessarily/stiffen/thesis/rigidity/recalcitrant/element/undeniable/power/ultimately/resist/inclusion/all-encompassing等。据笔者估测，对于初学GRE或GMAT的学习者而言，在一句话中出现了三个心上的抽象词就会使阅读理解造成障碍，而这句话中出现了十三个这样的单词，读不懂也不足为怪。

意群训练：：This is not because such an interpretation necessarily stiffens into a thesis（although rigidity in any interpretation of this or of any novel is always a　danger），but because Wuthering Heights has recalcitrant elements of undeniable power that，ultimately，resist inclusion in an all-encompassing　interpretation.