三、泰语单词学习现状
在目前的实际教学实践中，某些教师对刚入学学生的泰语单词学习比较重视，但随着年级的升高，对语法的学习越来越多，往往不自觉地把重点放到语法上，忽视对单词的学习。这时正是需要掌握大量单词的时候，因为现在学生阅读的文章都比较长，里面生词也多，没有单词的掌握做基础是远远不够的。在测试题中，里面有许多阅读理解的题目，可以说是长篇大论，里面往往有一些新的面孔，这对做题来说肯定是一个大的障碍。因此，对泰语单词的学习始终不能放松，越是到高年级，越要加强对泰语单词的学习。这样才能学好泰语，才能提高成绩。
四、泰语单词的学习方法
泰语单词是学好泰语和提高泰语成绩的关键，那么怎样才能学好呢？
（一）符合泰语课标提出的词汇要求，是从学生的学习兴趣出发，根据学生的生活经验及知识的掌握和认知水平，倡导亲身体验、实践参与、交流合作的学习方式。通过自主学习和任务型教学，发展学生对语言的综合运用能力，使学生对语言的学习形成积极的情感态度，积极主动地思维并大胆亲身实践，强化跨文化意识和自主学习能力。
（二）遵循艾宾浩斯遗忘定律。德国著名心理学家艾宾浩斯认为人的记忆有一定规律，遗忘的过程是不均衡的，记忆后开始遗忘得比较快，而随着时间的推移，遗忘就会由快到慢，最后基本上就不会遗忘。根据艾宾浩斯遗忘定律，指导学生有目的地经常性地复习所学的泰语词汇，克服容易遗忘的困难。教师要使学生学习的单词在课文、课后练习和考试题中反复再现，使学生多层次、多角度地复习所学词汇，从而加强对词汇的理解与记忆。
（三）掌握好的记忆方法及词汇的基本规律。学习泰语词汇主要是通过记忆学习，因此，掌握好的记忆方法非常重要。记忆方法多种多样，最重要的是找到一种最适合自己的记忆方法，不必每个人都一样。因此，教师必须引导学生找到一种适合本身的、行之有效的方法，达到事半功倍的效果。泰语词汇也有规律，包括发音、拼写、声调、词义等，尤其是在其基本词义的基础上通过前后缀变化及声调符号的变化会出现很多不同的词形。我们掌握了这一规律，对泰语词汇的学习就会轻松很多。
总之，泰语词汇的学习不论是对学好泰语还是提高泰语考试成绩，都是至关重要的，我们必须常抓不懈，把它放泰语学习的第一位。
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