日语表达中，在前提明了的状况下，它通常会采用省略的表达方式。造成这种现象的因素诸多，简而言之，是语言表达习惯所致。其中最常见的有，主语省略，对象语省略等。在汉语表达中，一般不采用省略的表达方式，尤其是主语的省略。因此，在译文处理时不能一味照搬，否则就容易造成表达上的缺陷。
1. 增词处理法实例解析
1) 添加指示代词来充当主语
例一：レジのわきには、さまざまな募金箱がひっそりと置かれている。臓器提供を意思表示するドナーカードも置かれるようになった。宅配したり、市役所の委託で住民票の取次ぎをしたりするところもある。多彩な人のつながりの仲介役。
译文：收款机旁悄悄地放着各种募捐箱，最近还摆放上了自愿者器官捐献卡。有的地方还提供送货上门服务，以及受市政府委托发放居民卡。它成为一条丰富多彩的人际交往的纽带。
「多彩な人のつながりの仲介役」
解析：「人のつながり」是指“人与人之间的联系”。这里的 「仲介役」采用「体言止め」体言结句法，省略了述语动词「〜する」， 即「〜仲介役をする」。它的主语被省略，从全文所表达的意思上来判断，该主语应该是指前文中提到的「募金箱」、「ドナーカー ド」、「宅配したり、市役所の委託で住民票の取次ぎをしたりするところ」。因此，在译文处理时应添加一个指示代同来充当该句的主语。直译为“它担当着一个丰富多彩的人际交往的中介角色”。
例二：その少年は、何かを訴えている。単なる悲しみを超えた何かのようだ。ことしの世界報道写真大賞の「チェチェン 少年」である。
译文：那个少年似乎在诉说着什么，其内容似乎完全超越了纯粹的悲哀。它就是今年世界新闻摄影大赛头等奖作品“车臣少年”。
「ことしの世界報道写真大賞の「チェチェン少年」である」
解析：该句中的主语「それは」被省略。译文中添加了ー个指示代词“它”。这个“它”就是指这部作品。
例三：彼の師は諸方洪庵というのは、医道を解くことのやかましかった人で、常常、医者というのは人を救うために生きている者で、自分のために生きている者ではない。
译文一：他的老师叫绪方洪庵，是位对医道极其讲究的人。他常说：“医生是为了治病救人而活在世上，不是为自己活着”。
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