二、加强依法管理，提高工作水平

（一）依法加强学校语言文字工作规范化建设。继续指导、督促各区和高等学校根据教育部、国家语委的要求，完成学校语言文字工作达标建设的自查工作，切实加强学校语言文字工作长效机制建设。组织开展第四批语言文字规范化示范校创建工作，完成评估认定工作。

（二）依法开展督导评估。积极推动语言文字工作督导评估，根据《语言文字工作督导评估暂行办法》《上海市区县语言文字工作督导评估指标》的要求，开展对部分区语言文字工作的综合督政。组织开展对上海工商职业技术学院等9所高校的语言文字工作评估。

（三）依法开展社会语言文字应用监督监测。指导、督促区语委继续做好公共场所语言文字应用的监督监测工作。完善外文译写专家委员会工作制度，形成公共场所中外文用字监测的长效机制，健全“语委牵头、条块结合、专家和志愿者共同参与”的联动监管机制和规范有序的工作程序。建立语言文字监测专家队伍，根据不同任务需要组织社会志愿者参与语言文字应用的监督监测工作。继续组织中学生开展公共场所“啄木鸟”社会实践活动。

三、开展阅读诵读，服务文化建设

（一）继续推进“书香校园”阅读推广行动。依托上海学生阅读联盟，完善“书香校园”建设指导标准。开展对上海市中小幼学校学生阅读情况的专题调研。开展“青衿书苑”读书会系列主题阅读活动，打造高品质的阅读与交流平台。举办网络在线阅读答题互动系列活动，评选百名“阅读小达人”。举办以“新时代，中国梦：我的故事”为主题的大中小学生演讲活动。加强全媒体宣传推广，举办《书香伴成长》电视读书节目、中小学生情境化阅读展示、首届上海学生阅读大会等活动。结合上海书展、上海国际童书展开展学生阅读推广活动。

（二）实施中华经典诵读工程。组织开展经典诵读、书写、讲解文化实践活动。继续举办“书法名家进校园”活动，组织师生参加“中国诗词大会”等语言文化品牌活动。举办2018年市民诵读节、长三角大学生“中华经典诵读”邀请赛、上海市留学生中国诗文诵读大会等文化传承活动。组织开展上海市学生语言文字应用能力展示活动。

四、推进水平测试，强化规范管理

（一）加强测试管理工作。指导市语言文字水平测试中心进一步加强对测试员队伍的注册培训工作，提升测试工作管理水平。