一直以来，在教育领域创业的海归不在少数。他们有的自己当老师，有的开办学校，有的搭建教育平台……他们有着共同的初心——帮助学生实现梦想，让他们看到更大的世界、成为更好的自己。

　　语言教育是为了架一座桥梁

　　魏巍毕业于英国剑桥大学和埃塞克斯大学，拥有经济学和创业与创新双硕士学位。2008年，他毕业后进入伦敦瑞士联合银行集团工作，薪资优渥，但一场金融危机，却让他开始重新思考自己的人生选择。

图为魏巍（右）正在指导学生。

　　经过慎重思考，他决定回国，回到老家湖南湘潭在教育领域创业，从事英语教学。

　　“朋友们说我有教育工作者的潜质，让人有信任感，适合从事教育行业。”魏巍笑着说。谈及为何选择英语教学行业时，魏巍坦言，学习英语给他的生活带来了更多机会，甚至可以说改变了他的人生。学好外语可以打开了解世界的一扇窗，让人看到缤纷多彩的世界，为人生带来更多机遇。基于这样的思考，魏巍创办了京桥教育。

　　虽然出国留学多年，但魏巍的教育理念中仍留有很深的东方印记。在他看来，教育绝不是单纯的复制，“因材施教”才是教育之道。“我在英国读书时，看到很多企业都是‘小而强’的专精企业，因此我认为教育机构的规模并不是最重要的。”将“东方与西方融合、考试与兴趣结合”是魏巍的教育理念。在他看来，语言教育最重要的是帮助学生掌握沟通交流的能力，因此，课堂上不仅应有提升成绩的训练，还应有对学生综合技能的拓展培训。对于教师选拔标准，魏巍更倾向于同样有留学背景的海归，因为海归所具有的语言优势会方便教学。

　　提供高质量的素质教育