《福建省教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》解读
2019-04-18 14:26:39 译聚网 福建省教育厅 次
（三）加强质量监控。强调严格师范专业准入，明确师范专业认证的整体推进步骤和要求，未能通过认证的实行限期整改和退出机制，明确中等职业学校不得举办师范专业，相关专业重点培养保育员。强化严格教师培训机构准入、培训项目申报评审制度，加强培训过程监控与管理，建立培训信息管理平台，完善第三方评价机制，着力提高培训质量和水平。
（四）强化组织实施。在组织领导上，明确各有关部门职责，着力破除体制机制障碍，形成合力。在经费保障上，强调落实好师范专业生均拨款“上浮50%”要求，并逐步提高师范专业奖学金标准，以及进一步强调各级对教师培训经费的保障。在督促检查上，强调建立行动计划实施跟踪、督查机制，开展专项检查，强化奖惩措施，确保各项工作落到实处。
上一篇：福建省具备办学资质、招生资格的中外合作办学项目（机构）及外籍人员子女学校（国际学校）名单
下一篇：福建省教育厅关于加快推进五年制高等职业教育发展的通知
微信公众号搜索“译员”关注我们，每天为您推送翻译理论和技巧，外语学习及翻译招聘信息。