划线部分的中文表达也有问题：改进缺点之后，什么效果更好？但尽管如此，我们还是能够隐约感到作者希望表达的意思：如果给予适当引导或善加利用，这个缺点可能会变为一个优点。原译she will make progress soon,让人无法信服：凭什么不久就会取得进步？
改译：
Victoria can be carried away by details and minor issues，and can be quite stubborn；however in the right situations，this could be seen as a strength.
然而，如果原文表达已经充分或恰当，译者就不要自作聪明，改变原文的说法。例如：
原文：
我初次上课时提问了 一个还未讲到的问题，本来没有抱太大的期望有学生可以回答出来……
原译：
At the beginning of my class，I raised a very difficult question but expected no satisfactory answers.
这样翻译，首先不是原文表达的意思。原文是“第一次上课”，译文是“课堂教学开始”。原文是“还没有讲到的问题”，译文是“很难的问题”，两者不同。第二，如果译者的修改能够给作者“加分”，是可以接受的，但这里并非如此。英文读者会问：这个老师怎么回事？一上课就问这 么难的问题，学生当然答不出来，怎么还but呢？所以，这样的修改对作者是不利的，应当避免。
改译：
In my first class，I asked a question that I did not expect anyone would be able to answer as yet...
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