(3) 评的方法

评析 对所述内容加以评价或分析，即评定综述内容，定出高低好坏、分析原因等。

建议   建议是述评的精华，是现状分析的必然结果与归纳，包括:理论性建议(针对研究的发展趋势，面对现状，提出有关方向、 方案、措施、规则、对策等方面的建议，为决策服务）、实践性建议（针对国外技术、方法、设计方案、新成果的推广和应用等，提出具体的实施措施、方法、步骤及技术指导等，为实践工作服务）、推荐性建议(推荐的内容可以是科研成果、新产品、先进工艺、技术方案等）、改进性建议(在对比分析的基础上，找出理论和实践中存在的问题，提电改进革新的意见）。

预测  立足于事实，科学推理，对未来作出预测，既展望前景，也指出可能出现的问题。预测分三种类型：发展趋向预测（根据综述部分反映的已知规律和动态，推测今后可选择的新方向或可能开辟的新课题）、影响与效益预测（新的成就对本领域、对别的领域以至整个国民经济发展可能产生的影响和效益）和新问题预测 (根据学科发展的内在规律、目前研究水平、现有条件，联系各方面的情况具体分析，揭示可能出现的新情况、新问题，将会遇到的困难、挫折等，使读者心中有数，采取应对措施)。

(4）述与评的结合方式

述评的过程是交待事实，陈述观点，发表议论，提出建议和作出预测的过程。述与评的结合方式有两种：

先述后评    先综述，再评论，材料与观点各自集中，层次分明， 归纳性强，便于掌握。

边述边评    在综述的同时，发表评论，提出见解。综述之后接着评论，其优点是材料与观点联系紧密，易于统一，分析问题也容易深化。

述评之中有侧重于述的，也有侧重于评的，一般以前者为主，但也有以评为主的。

(三)写

1. 何为“写"

写指在译作中添写与所译部分相关的内容。按空间位置可分:1)译前写，2)译后写和3)译中写。译前写一般是交待背景，为后面所译内容铺垫;译后写一般是追加添上，对前面所译内容补充;译中写一般是承上启下，巧妙嵌人,为译文补充内容,增大信息量。