第二十六条　全国颁布或批转的专业考试计划，各地可根据当地实际需要，调整或增加专业方向、增设选考课程。调整的课程门数专科专业最多不得超过4门，本科专业不得超过6门，学分数不得超过总学分的30%，并在向社会公布前报全国考委备案。

第四章　课程自学考试大纲与教材

　　第二十七条　课程自学考试大纲是在专业考试计划的基础上，按照自学考试的特点，明确课程内容和规定考试标准的文件，是具体指导个人自学社会助学、课程命题、编写教材和自学指导书的依据。

　　第二十八条　各门考试课程必须编制课程自学考试大纲。全国考委制定、国家教委颁布的课程自学考试大纲，各地必须贯彻执行。全国考委未制定、国家教委未颁布的课程自学考试大纲，省级考委应按有关规定组织编写，并报送全国考委备案。

　　省级考委编制的课程自学考试大纲，全国考委可组织专家进行评估，以利于统一课程考试标准、确保考试质量。

　　第二十九条　课程自学考试大纲所规定的课程内容、考核目标应与普通高等学校同类专业专科或本科相应课程的基本要求相一致。

　　第三十条　课程自学考试大纲内容包括：课程性质与学习目的、课程内容与考核目标、有关说明和实施要求、指定或推荐教材及参考书等。并根据课程的特点，列出题型示例。

　　第三十一条　课程自学考试大纲的编写应按照专业考试计划和课程的基本要求，规定课程的基础内容和考核目标；着重说明课程的重点、难点，以及要求自学应考者必须掌握的程度和熟练度。要强调知识转化为能力的学习与考核要求。

　　第三十二条　课程自学考试大纲的编写，应体现科学性、系统性，理论联系实际，正确引导个人自学和社会助学，以培养应考者的自学能力，树立良好的学风。