“开放办学，是要更好地为我所用。”西浦校长席酉民认为，“坚持扎根中国大地办教育，西浦不是外国大学的中国分校。我们要做世界认可的中国大学和中国大地上的国际大学，为中国高等教育改革创新探路。”

　　“我们学校不仅没有物理上的围墙，在理念和资源上也没有围墙。”西交利物浦大学研二学生陶韵吉说，“我们没有固定班级，没有班主任；老师有八成是外教，采用全英文授课。”

　　“目前我们超过80%的毕业生选择升学，超过三分之二的学生进入世界排名前一百的名校深造。”席酉民说，从第一届只有163名学生的“一栋楼”大学，到13年后拥有两个校区的万人大学，西浦正以“严进严出”的教学管理和国际化特色成为中外合作办学的一张名片。

　　在吉林大学电子科学与工程学院，“学术达人”“80后”教授白雪发表的SCI论文已达119篇，而8年前，她还是一名普通讲师，一度处于迷茫期。

　　“要感谢学院‘金种子计划’，让我在学术生命刚开始起步的时候有机会接触到国际前沿课题，得以迅速成长。”2011年，白雪被学院选派到葡萄牙阿威罗大学做博士后。

　　每天早八晚九工作是常态，她巴不得整天泡在实验室里。

　　白雪说，也正是这段经历，让她对实验的看法发生了变化。“以前在国内，我们做实验是为了尽快取得进展和结果。而欧洲同行却把做实验当成乐趣，对每次出现的新结果都能保持儿童般的好奇心。”

　　“很多人认为，实验失败了重做一遍就好，失败的结果毫无用处。但我从欧洲同行那里得到的启示是，失败也许包含新的可能性。”白雪一直试图找到能够高效发光的荧光粉，在一次失败的实验中，实验器皿没有密封好，导致反应过程中溶剂挥发。

　　她没有把残留物一扔了之，而是怀着好奇心，用紫外灯照射，“结果我发现了高亮度的白光。”白雪说，这次失败更促使她要寻根究底，并与合作者调整思路，研究了半年之久，终于在制备高效荧光粉的方法上取得突破。

　　“在与国际同行的交流中，我开拓了学术视野，明确了将白光照明作为自己的研究方向。”包括白雪在内，现在吉林大学“金种子计划”已经产生了4位国家优秀青年基金获得者。（执笔记者：刘亢、陈席元；参与记者：李双溪、杨思琪、胡浩）