03 建立新知识和旧知识之间的连接

首先基于我们当前的知识结构学习新知识，然后将学到的知识转化为自己的知识，再建立新知识和旧知识之间的连接，最后搭建和更新自己的知识框架。这种方法不但适合知识层面上的学习，也适合认知层面上的更新。

04 尝试把学到的知识讲给别人

实践证明，当你在教别人你正在学习的知识时，它会加深你自己对学习材料的理解以及认知。

尝试把学到的知识讲给别人的过程，同时调动了输入、存储与输出，可以帮助你更快地掌握知识。在某些知识的学习中，如果觉得一个人学习的效果不好，可以找同学朋友来当听众配合你。

05 单一任务学习法

我们有时候会说“能够同时处理多个任务是一项出色的技能”，但在考研学习中，多任务处理只会减慢你的速度。因为我们的认知能力都是有局限性的，如果你想更快地学习，还是要专注于学习某一件事情，不要分心。

我们之前在讲记忆技巧的时候，也强调过“单一任务”的设定，与此同理。

06 在不同场景、以多种方式学习同一内容

在不同的场景下、用不同的方式学习同一个内容，效果会更好。这种学习思路我们也常用，比如我们学习单词，不仅会拿着单词本背，也会用APP刷，做真题的时候也会刻意去记忆高频词。

再比如要攻克同一个数学知识点，看教材例题、听网课还不够，还需要自己在纸上去演算和举一反三，最后再通过模拟测试来检测到底有没有真正学会。