一、 被动语态的用法：

1. 一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词

Our classroom is cleaned every day. 我们教室每天都被打扫。

2. 一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词

A new shop was built last year. 去年修了一座新商店。

3. 一般将来时的被动语态构成：will+ be + 及物动词的过去分词

A new hospital will be built in our city. 我们城市将要修建一家新医院。

4. 现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being + 及物动词的过去分词

Uncle Wang is mending my bike now.→ 

My bike is being repaired by Tom now. 王叔叔正在修理我的自行车。

5. 现在完成时的被动语态构成：has / have + been + 及物动词的过去分词

This book has been translated into many languages. 这本书被翻译成多种文字。

Many man-made satellites have been sent up into space by many countries. 在许多国家有许多人造卫星被送上了太空。

6.过去进行时的被动语态构成：was/were + being + 及物动词的过去分词

The new road was being made.这条新路正在修筑。

7.过去完成时的被动语态构成：had + been + 及物动词的过去分词

The classroom hadn’t been cleaned before the teacher came. 在老师来之前，教室尚未打扫。

8.将来完成时的被动语态构成：shall/will + have done 

They will have been married for 20 years by then. 届时，他们结婚将满20周年。

9.含有情态动词的被动语态构成：情态动词 + be + 及物动词的过去分词

Young trees must be watered often. 小树需要经常浇水。

二、 怎样把主动语态改成被动语态? 

把主动语态改为被动语态非常简单，可以遵循以下几个步骤：

1. 先找出谓语动词；

2. 再找出谓语动词后的宾语；

3. 把宾语用作被动语态中的主语；

4. 注意人称、时态和数的变化。

例：1. Bruce writes a letter every week. →A letter is written by Bruce every week. 布鲁斯每星期写一封信。

2. Li Lei mended the broken bike this morning. →The broken bike was mended by Li Lei this morning. 李雷今天上午在修理坏的自行车。

3. He has written two novels so far. →Two novels have been written by him so far. 至今他已写了两部小说。

4. They will plant ten trees tomorrow. →Ten trees will be planted by them tomorrow. 他们明天将要种植十棵树。

5. Lucy is writing a letter now. →A letter is being written by Lucy now. 露西正在写信。

6. You must lock the door when you leave. →the door must be locked when you leave. 当你离开的时候你必须把门锁上。

三、 使用被动语态应注意的几个问题：

1. 不及物动词无被动语态。

What will happen in 100 years？一百年里会发生什么事？

2. 有些动词用主动形式表示被动意义。

This pen writes well. 这支钢笔很好写。

3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to ，但变为被动语态时，须加上to。

例：Make somebody do something →somebody+ be +made to do something 

See somebody do something →somebody +be +seen to do something 

A girl saw my wallet drop when she passed by. →My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. 一个女孩看到我的钱夹掉了，当她经过的时候。

The boss made the little boy do heavy work. →The little boy was made to do heavy work by the boss. 这个老板让这小男孩干重活。

4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语（物）做主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。

He gave me a book. →A book was given to me by him. 他给了我一本书。

He showed me a ticket. →A ticket was shown to me by him. 他给我展示了一张票。

My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father. 我父亲给我买了一辆新自行车。

5. 一些动词短语用于被动语态时，动词短语应当看作一个整体，而不能丢掉其中的介词或副词。

We can’t laugh at him. →He can’t be laugh at by us. 我们不能嘲笑他。

动词语态

一、主动语态：

主语是谓语动作的使动方。也就是说谓语的动作源自主语，而施加于宾语。相反，被动语态中，主语是谓语动作的受动方，如果有宾语的，宾语往往是谓语动作的使动方。

在语法机构上，主动语态和被动语态的区别主要在于，主动语态直接使用动词原形作为谓语，然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法；而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语，各种时态和其他语法也施加在系词上。

二、被动语态：

英语中的被动语态使用得比汉语要多，要普遍，许多课本及考试乃至实际应用中都常常涉及到这个问题。一般说来，当强调动作承受者，不必说出执行者或含糊不清的执行者时，多用被动式。须注意的是，许多地方与汉语不同。注意那些汉语中没有"被……"的意思，英语却应该用被动态。还要注意，英语的被动态往往由"by"引出，而有用介词"by"的短语往往又不是被动态，而是系表结构。还有些特殊现象，如：known to man(人类......所知)，on foot步行(美国人有时用by foot)，in carriage (乘四轮马车)等等。还有假主动，真被动的十几个常用词的用法，以及so heavy to carry而不用so heavy to be carried 等习惯用法。有关这类情况，做到心中有数对全面掌握被动态，准确无误地解答习题非常关键，被动态必须涉及的是动词的各种时态变化的问题。英语的时态本来很复杂，怎样记住各自的被动形式呢? 首先要明确"将来进行无被动，现在完成进行同"。这两种时态无被动形式。

另外，不及物动词带有同源宾语的动词，反身代词的动词和系动词都无被动形式。即便如此，还有不定式，动名词，分词，以及它们的复合结构)的被动态，再加上情态动词，助动词以及它们的疑问式和否定式从中掺杂，真是令人头痛，眼花缭乱。下面口诀就以动词do为例，即do did过去式done过去分词，以口诀形式总结各种时态的被动态，一定对你有所启示。

英语语气

在英语中，语气是动词的一种形式，它表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。 

陈述语气 表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的，用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如：We are not ready. 我们没准备好。What a fine day it is! 多好的天气啊! 

祈使语气 表示说话人的建议、请求、邀请、命令等。如: Open the door, please。请打开门。 

虚拟语气 表示动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望、假设或推测等。如: If I were you, I should study English. 如果我是你，我就学英语了。May you succeed! 祝您成功！

虚拟语气

是专门表达“假设意义”（hypothetical meaning）及其他“非事实意义”（non-factual meaning）的动词形式，表示所说的只是一种主观的愿望，假象和建议等。例如： 

[例] I wish I were a bird. 

我希望我是一只鸟。 

[例]If there were no gravity, we should not be able to walk. 

如果没有重力，我们就无法行走。 

[例] He suggests that we should all go to see the film. 

他建议我们去看电影。 

[例]If I were you，I would accept it。 

如果我是你（我永远不可能是你，表虚拟），我将接受它。 

If you had been here yesterday, you would have seen him. 

昨天你如果在这儿，你就见到他了。（事实是“昨天你没在这儿，未见到他”）

句型结构

句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。 

一、简单句

基本形式：简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来，如五大基本句型： 

1.主+谓

这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例： 

Things change.事物是变化的。

Nobody went.没有人去。

--Did you go by sea？你们走的是海路吗？

--NO，we flew.不，我们是飞去。

2.主+联系动词+表

这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，但实质上表语成了谓语，例： 

Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。

3.主+谓+宾

这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例： 

We never beat children.我们从来不打孩子。

4.主+谓+宾+宾

这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，例： 

He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。

5.主+谓+宾+宾补

这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例： 

I found the book easy.我发现这本书不难。（形容词easy作补语）

I'll let him go.我将让他去。（不定式go用作补语）

注意：有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语，甚至并列有两个主语和两个谓语，这样的句子仍然是简单句，例：

China and other countries in the east Asia are developing rapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展。（China and other countries并列主语）

Mr. Wang and I often work together and help each other.王先生和我常在一起工作互相帮助。

It 引导结构

It 既是代词又是引词。作代词时，它可做人称代词、指示代词、非人称代词，用于前指、非确指或习语中。作引词时，它本身无实义，只起先行引导的作用。可作形式主语（it is + adj. + for/of sb. to do sth.）或形式宾语（it + adj. + to do sth.），真实地主语或宾语是不定式、动名词或名词从句，它们则放在后面。It 也用于强调句结构。如想强调某个词或部分，可用it is (was) + 强调部分（主语、宾语或状语） + that(who）…的强调结构。本章要求了解代词it 和引词it 的各种用法，重点掌握it 用于前指或后指；引词it 用于强调结构。 

二、并列句

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有：and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它们之间用连词连结。 

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