分析主要指对原语的层次组合进行结构分解，语言层次结构分解的目的是从结构上把握意义，以构筑语义结构。

语言是由不同的层次结构组合而成的。接触原语时我们首先见到的是它的语言形式（音素及音位），在书面语中表现为文字符号体系。文字符号体系是一种多功能的信息承载符号系统，它有自己的分层集约模式。语言符号系统的基本“单元”是词（词汇），词可以集约成较小的单位，称为词组或短语；也可以集约成较大的单位，称为分句。分句的再组合，就是句子。句子是最基本的逻辑意义单位。 由句子组成语段（句组或超句群较完整的语段，即语篇(或篇章）。

对翻译的分层分解活动而言，最重要的组织结构剖析应集中于以下三项（共六个层次）：

(一)“词一短语”层

这是翻译分层分解活动的基础，也是正确把握句子的意义的前提。

(二)“分句一句子”层

句子是逻辑思维表达的基本结构单位， 因此对句子层的分析工作是对原语的整个结构分层分析工作的关键。忽视任何一个句子都可能影响对语段整体结构的把握，甚至影响到整个篇章。

(三)“文本和次文本”层

文本指整个待译篇章。文本分析的目的是：a. 为整体性理解所必需的意义把握; b. 为个别文句难点的理解提供整体的参照，以资定夺；c. 为文本的潜在意义把握提供一个“非潜在”的意义依据，这就是所谓“次文本”（subtext，cotext)分析。

在“词一短语”层，我们的分析目标是：抓住并捋清词语的形态关系系统，即从词语的形态判断其词性；从词语的词性判断其在句中的成分（part of speech);从词语的形态及联立关系判断其搭配形式 ，如介词词组、动词词组等等，进而判断其在句中的成分；在形态关系系统充分显现的基础上进行语义结构模态的判断。