第三个子项就是“书面表达”，也就是命题作文，往往要求考生先描述一个给定的示意图，然后就主题进行论述。

　　推荐策略：先仔细将问题和要求读上两三遍，看懂示意图中的统计数据和所显示的趋势，然后将构思写成一个粗略提纲。大致可以分三步写：首先写引言，将主题引出，接着说明示意图显示内容，并在这一基础上深化引言中提出的问题，第三步写考生对现有正反两方面意见的看法，但不要停留在肤浅的述评上，述评的目的是要推出自己的看法，也就是结论。遣词造句时避免情感化的表达方式。良好的结构、不俗的词汇外加逻辑推导出来的立论就是5级。还要注意语法，因为语法是逻辑的一部分。

　　口头表达不要怯场

　　第四个子项是“口头表达”，共有10道题，要求考生在10种与大学生活和学习有关的情景中进行口头表述。这一部分的考试时间为半个小时，考生实际说话的时间分成从30秒到1分45秒长度不等的10段，加在一起不足12分钟。

　　但正是这短短的时间成了大多数考生追求高分的拦路虎，今年首次德福考试中我国有一半以上的考生口头表达成绩没有超过3级。除平时训练不足外，心理和技巧也是很多同学失败的原因。

　　首先这是一种新颖的口试方式，考生面对机器，无法“察颜观色”，这就要求学会电话录音式的对话，不要怯场，能对付“只听其声、不见其人”的模拟交流。听问题和要求时不要忘记顺手标出提问关键词，在给考生思考时间里也不要忘记顺手写下几笔，听别人说话时要把关键词当信号使用。在发言时，要充满自信，表情、手势会稳定情绪，增强说话条理，大大提高自信。考生要记住，口语表达没有对错之分，全看发挥。